信息学院:对迎接审核评估工作进行再动员

作者:陈芳发布时间:2017-07-13浏览次数:128

712日上午、下午,294俄罗斯专享会分别召开中层以上管理人员会议和全院教师大会,对做好暑期工作尤其是迎接本科教学审核评估工作,进行再动员再部署。学院领导陈桂林、王诗根、赵生慧、于春燕,各系(室)主任、书记和各部门负责人参加了上午的会议,全体教师参加了下午的大会。

会议特邀校教务处副处长张丽惠就课程大纲修订进行辅导。她指出,课程教学大纲是实施专业培养计划、实现培养目标的指导性教学文件,是编写选用教材、指导组织课程教学、进行课堂教学质量评价、检查和评定学生学业成绩和教学管理的主要依据和重要标准,它以纲要的形式规定了课程的基本内容、性质、任务及该课程内容的深度和广度。课程大纲在修订过程中,要体现人才培养计划与培养目标相统一、科学性与先进性相统一、系统性与适应性相统一。她还以案例说明的形式,就课程大纲修订的体例格式、容易出现的问题和完善举措等,进行了具体指导。

信息学院副院长赵生慧主持会议,并就暑期工作特别是迎接审核评估工作进行了具体布置和安排。

信息学院院长陈桂林就扎实做好暑期工作进行了强调。他说,现在正处于迎接审核评估的关键时期、冲刺阶段,希望各系(室)、各单位和各位教师提高认识,增强使命感、责任感和紧迫感,充分利用好这个暑假补缺补差、整改提高,把教学评建个每一项工作落细落实、抓紧抓好。

信息学院党总支书记王诗根在会上讲话。他说,迎接审核评估是一项战役性任务,必须全院齐心、全力以赴,坚决打赢这一仗。一是要大力强化“三种意识”,不断增强评建工作的激情。强化忧患意识,认清风险和危机,扎实做好各项工作;强化责任意识,确保每个人都做到立足本职、恪尽职守,切实履行自己的职责,努力发挥自己的作用;强化奉献意识,勇于牺牲小我,把个人的事情暂时放一放、缓一缓,把全部精力投入到评建工作中去。二是要正确处理“六种关系”,始终坚持正确的评建方向。处理好评与建、改、管的关系,评是手段,建、改、管是重点,提高教育教学质量是目的;处理好硬件建设与软件建设的关系,努力做到“硬件崇实,软件崇严”;处理好评估过程与评估结果的关系,要强化过程、更要强调结果,过程要细要实、结果要佳要优;处理好加快进度与保证质量的关系,既要加快工作进度,又要做到在工作质量上坚持高标准、严要求,在工作审查和材料验收上坚持铁规矩、严把关;处理好材料建设与实际工作的关系,要按照“真实性、针对性、层次性、原始性”的要求加强评建材料建设,反映教学运行的科学规范、教学质量的有效保障;处理好领导重视与发动群众的关系,在领导重视和示范带动下,充分调动每一个系室、每一个部门、每一个教师的主动性、积极性,形成全院上下一条心,人人参与评估、人人为评估作贡献的良好氛围。三是要努力优化工作方法,大力提高评建工作实效。要精心谋划,突出重点,整体协调推进;要落实责任,层层传导,严格奖惩机制;要强化督查,立行立改,确保任务完成。

  

终审人:王诗根