关于第十一届青年教师课堂教学基本功竞赛信息学院初赛的通知

根据《294俄罗斯专享会关于举办第十一届青年教师课堂教学基本功竞赛的通知》（校政教〔2022〕7号）的通知，为进一步激发青年教师夯实教学基本功、创新教学理念和掌握现代教学方法的热情，切实提升青年教师课堂教学质量，充分发挥课堂教学育人“主渠道”作用，现将第十一届青年教师课堂教学基本功竞赛信息学院初赛通知如下：

一、竞赛组织

组  长：赵生慧

副组长：姚光顺

成  员：王正山、杨传健、董再秀、邵雪梅、张巧云、胡晓静、张永定、陈海宝、叶春、张志远

秘  书：张妙飞

二、参赛对象

1.承担教学任务的40周岁以下在岗专任教师（即1983年1月1日以后出生）均应参加学院比赛。承担教学任务三年以上（含三年），思想政治和师德师风过硬，近三年学生评教成绩位居本学院前列且本学期9-15周（期间至少有两周课程）有课的教师方可推荐参加校级比赛。

2.在历届校级青年教师课堂教学基本功竞赛中获得过一等奖的教师、已经参加过两届及以上学校决赛的教师不再推荐参加校级比赛。

3.根据学校名额分配，本次院级初赛将推荐4人参加校级复赛。

三、竞赛内容和流程

（一）竞赛时间

1、各系（教研室）根据参赛名单组织预赛（名单见附件），以参赛教师25%的比例推荐参加院赛，并于3月26日前将名单报送教学办公室。

2、院级初赛于2022年3月28日-2022年4月8日以专家评委随堂听课的方式开展，专家评分时将充分考虑参赛教师授课班级学生的评价。

（二）评分办法

成绩评定采用百分制，由教学设计和现场教学两部分组成，权重分别为30%和70%，得分四舍五入保留小数点后两位。

（三）参赛教师提交材料清单

1.教学大纲：应为参赛课程的完整教学大纲。

2.教学设计：应为课堂教学45分钟（1节课）的完整教学设计方案，体现对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

3. 教学PPT：应为课堂教学45分钟（1节课）的PPT，内容要与提交的教学设计内容对应、一致。

四、奖项设置

推荐至学校参加复赛的教师，由学校颁发获奖证书，其余教师设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

五、相关要求

（一）在竞赛的组织过程中，要贯彻公平、公开、公正和注重实效的原则，保证青年教师公平参与竞赛活动。

（二）各系（教研室）要充分发挥基层教学组织在立德树人、教师教学能力提升和课堂教学创新等人才培养质量提高中的重要作用，认真组织教师再次学习教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，做好大赛初赛的各项工作。

（三）青年教师要积极参与，认真准备，互相学习，比学赶超，共同提高，切实提升自身的教学能力，把此次参赛作为提升育人能力的良机，认真总结教学经验，转变教学观念，努力提高教学效果。

294俄罗斯专享会

2022年3月17日